9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话，对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署。习近平总书记的重要讲话在国家民委直属高校引发热烈反响。

▲　9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希出席会议。新华社记者　李涛　摄

大家表示，习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，把我们党对中国特色社会主义教育事业发展规律的认识提升到了新高度。新征程上，将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，以铸牢中华民族共同体意识为主线，实干奋进、笃定前行，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

习近平总书记强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程”“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”。

国家民委专职委员、中央民族大学党委书记查显友表示，要坚定不移把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准、把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作的主线，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快推进教育现代化、建设教育强国贡献更多智慧和力量。要深刻理解和把握全国教育大会关于教育强国建设和党的二十届三中全会关于深化教育科技人才体制机制一体改革的战略部署的贯通学习、贯通落实，以“钉钉子”精神抓好学习贯彻落实，以全面深化改革为动力，坚决破除制约学校高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，不断开创学校事业高质量发展新局面。

中南民族大学党委书记边境表示，学校要高标准落实立德树人根本任务，始终把铸牢中华民族共同体意识作为立校办学、育人育才的鲜亮底色，提升思想政治教育质量，做精做细“三全育人”工作，引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。要深化党的民族理论创新成果研究，服务推动中华民族共同体理论体系建设，加快学科优化调整，提升铸牢中华民族共同体意识教育质量。　

西南民族大学党委书记张宁表示，学校将深刻理解全面推进教育强国建设的战略任务和各项重大举措，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，坚持社会主义办学方向，正确处理好五项重大关系，结合办学实际抓好贯彻落实。要提高政治站位，深刻理解教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，坚定走稳走实扎根中国大地，体现高等教育发展规律的高水平、现代化综合大学建设之路。

西北民族大学党委书记张俊豪表示，学校将坚持正确办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面深化教育教学改革，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，大力弘扬教育家精神，着力培养德智体美劳全面发展、堪当民族复兴大任的时代新人。

北方民族大学党委书记、校长李俊杰表示，学校将着眼于培养社会主义建设者和接班人，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，全面落实立德树人根本任务，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，着力创建铸牢中华民族共同体意识示范校，建设特色鲜明的高水平现代化综合大学。

大连民族大学党委书记赵铸表示，学校将以铸牢中华民族共同体意识为主线，牢牢把握今后五年学校发展的指导思想、奋斗目标、发展思路和主要任务，落实立德树人根本任务，深入实施“四个突出”战略，深入抓好“新时代新征程三项重点工作”和“新时代新征程三件大事”具体落实，为助力教育强国建设、铸牢中华民族共同体意识作出应有贡献。

西南民族大学中华民族共同体学院副教授朱永梅表示，“中华民族共同体概论”课是落实立德树人根本任务的关键课程。在教学中，要积极把习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育的重要论述有机融入到课程教学中，坚持课程建设与党的创新理论武装同步推进，不断提高“概论”课的针对性和吸引力。

统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略

习近平总书记指出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。

中央民族大学党委副书记、副校长强世功表示，要围绕铸牢中华民族共同体意识工作主线，以学科优化调整作为总抓手，全力推进学校各项事业转型升级。各个学科专业要主动适应理论转型，优化学科设置，加强学科建设，把准研究方向，从自身的专业视角出发深化中华民族共同体研究，加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系，建构中国自主的民族学和中华民族共同体学的理论体系、话语体系和知识体系，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

中南民族大学党委副书记、校长刘义表示，学校将深刻认识教育强国的科学内涵和基本路径，深刻认识高等教育发展的历史方位、时代责任和目标任务，坚持把提高人才培养质量作为教书育人的出发点和落脚点，健全德智体美劳全面培养体系，大力弘扬和践行教育家精神，努力回答好“强国建设、教育何为”的重大课题，努力培养更多自觉做中华民族共同体建设者和守护者，堪当民族复兴重任的时代新人。

西南民族大学党委副书记、校长刘玉彬表示，学校将深刻把握教育、科技、人才三者内在规律和发展逻辑，落实铸牢中华民族共同体意识主线要求，全面提升人才培养质量，以教育家精神为引领，全面加强新时代高素质专业化教师队伍建设，深入落实“学科建设年”重点任务，大力推进学科专业设置优化调整，积极开展对外交流合作，广泛开展跨学科研究，为建成教育强国、实现民族复兴伟业贡献智慧和力量。

西北民族大学党委副书记、校长王彦斌表示，学校将坚持教育科技人才改革一体推进，聚焦国家战略需求和地方发展需要，大力发展理工农医教育类学科专业，加快基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。坚持“四个面向”，加强高水平科研创新平台建设，强化校企合作和产教融合，让更多科技成果尽快转化为现实生产力，更好服务新质生产力发展。

大连民族大学党委副书记、校长丁克毅表示，学校将紧紧围绕立德树人根本任务，全面落实国家民委委属高校学科专业设置优化调整工作会等部署要求，在加强管理上下功夫，务实功、出实招、求实效，持续保障重点工作、年度任务和“十四五”发展规划高质量完成，以持续推动改革发展和转型升级，走好高质量发展之路，全面推进高水平现代化综合大学建设。

培养造就新时代高水平教师队伍

习近平总书记指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。

“我深感培养造就新时代高水平师资队伍的重要性和紧迫性。我们要秉持立德树人初心，把师德师风建设放在首位，引导教师坚守教育报国情怀，不断铸牢中华民族共同体意识；要优化教师培养体系，注重培养教师的创新思维和实践能力；要致力于提升教师专业素养，加强教育教学改革，完善评价与激励机制，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。”中央民族大学管理学院党委书记陈钧表示。

“作为2024年全国教育系统表彰的先进个人，我深感荣耀在肩、使命光荣、责任重大。”北方民族大学外国语学院教师张玫说，“我将继续努力，以身作则，发挥语言专业教师的优势，为祖国培养更多具有家国情怀、国际视野和专业本领的外语复合型人才，向世界讲好中国故事，传播好中国声音，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。”

“作为一名新闻传播专业课教师，我将深刻学习领悟习近平总书记关于教育的重要论述，脚踏实地躬耕新闻教育事业，不断提升自身教学水平与科研能力，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现教育强国战略目标贡献自己的一份力量。”中南民族大学文学与新闻传播学院副教授王江蓬说。

西北民族大学党委研究生工作部部长、研究生院院长孙初锋表示，学院将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，加强高素质专业化导师队伍建设，不断完善导师立德树人机制，引导广大导师弘扬教育家精神，提升教书育人能力。同时，全面深化研究生教育综合改革，深入推进分类培养模式，不断提高拔尖创新人才培养质量。