内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗：党建引领团教共治共育民族团结进步的可靠接班人

内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗：党建引领团教共治共育民族团结进步的可靠接班人, 走在乌拉特前旗第三小学“巧手共绘连环画”展区，学生们以画笔为媒介，描绘出《草原英雄小姐妹》《半条被子》和《彝海结盟》等故事的生动情节，串联起一段段各民族和谐共处、相互尊重、携手前行的美好故事。为进一步在青少年中持续铸牢中华民族共同体意识，共青团乌拉特前旗委员会党支部持续深化同教育局党工委的协作，坚持党、团、队一体化建设，坚定政治方向，在共青团、少先队改革新形势下，以“团教+N”模式，培养少先队员成为维护民族团结进步的可靠接班人。团教+理论学习“能够参加红领巾讲解员大赛，我感到非常自豪，参赛的同学们都非常优秀，他们讲述了一段段历史，让我学到了很多。”来自乌拉特前旗苏独仑小学参赛选手武裕轩说。团旗委党支部和教育局党工委共同搭建交流平台，常态化联合举办红领巾讲解员大赛，择优培养22名骨干讲解员，充分发挥优秀红领巾讲解员示范引领作用。在微信公众平台开设“红领巾”专栏，鼓励少先队员参加“二十大精神我来讲 争做红领巾讲解员”微视频征集活动，用质朴纯真的语言讲好红色故事，传递党的声音。在旗政协文史馆“凝心铸魂跟党走，感恩奋进新征程”美术书法摄影展现场，同学们被家乡独特的自然风光、深厚的人文底蕴和各民族团结向上的发展面貌深深触动。团旗委党支部依托全旗11个苏木镇少工委、15个社区少工委和9个少先队校外实践教育基地，创新搭建多元化青少年校外实践平台，将共青团员和少先队员的“思政小课堂”和“社会大课堂”互融互通，进一步铸牢中华民族共同体意识。团教+仪式教育在乌拉特前旗示范性离队入团仪式上，第六中学2022级薛琪元同学代表新团员进行了发言，他说“我们要珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，用自己的双手担负起历史的责任，用坚定的信念撑起中华民族时代精神的脊梁。”团旗委党支部和教育局党工委聚焦青少年思想引领，实行“分批入队”“积分入团”“推优入党”的培养路径，完善“队前教育”和“团队衔接”，推进“阶梯式”一体化育人模式。每年在青年节、建队日等时间节点，联合举办庄严、规范的全旗示范性集中离队入团仪式和分批入队仪式，衔接畅通党、团、队一体化育人链条。此外，共同推进少先队员人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾争章”活动“全覆盖、全方位、全过程、全领域”也是团教协作的重要内容。“少先队要坚持情感化、形象化、榜样化、行动化的理想信念教育。一枚‘小石榴籽章’用党的崇高理想、民族团结进步的光荣历史和英雄榜样激励引导少年儿童感党恩、听党话、跟党走。”乌拉特前旗第九小学辅导员张莉老师说。团教+主题活动“听说了吗？学校要组织咱们去学面塑和剪纸。”“没错，没错，我也听说了，加入社团一起创作的好作品还能参加各类比赛呢！”校园里，大家兴致勃勃谈论的，是旗第三小学党建引领团教共治的新载体。孩子们以面塑作品的形式复原《三千孤儿入内蒙》的场景，让观展人员赞不绝口。“不管是剪纸、面塑还是摄影，不仅仅是给孩子们一个兴趣启蒙，更多的探索意义是将青少年从学科视野中解放出来，通过社团综合实践活动，让学生在不断亲历的过程中，健全家国意识、铸牢中华民族共同体意识。”第三小学党支部副书记杨红燕说。“学校社团建设覆盖人文、艺术、体育等多个领域，这一探索也是团旗委对县域共青团改革契机的一次抢抓。”团旗委党支部书记王欢说。坚持党建引领，通过促改革、勇创新、强融合，健全完善团教协作长效机制，抓实抓牢学校领域这个基本盘和主阵地，变“各自为阵”为“深度融合”，变“路径依赖”为“模式创新”，变“时时找惯例”为“大胆创先例”。下一步，团旗委党支部还将在统筹联动融合实践上持续发力，不断拓展“组织共建、资源共享、学生共育、团队共管、活动共办、工作共推”的团教协作新格局，进一步巩固学校共青团和少先队工作在全团的基础性、战略性、源头性地位，共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。